Aquí encontraréis contenidos educativos científicos clasificados en cuatro campos distintos: tres áreas de conocimiento (astronomía, matemáticas y física) y edad orientativa de los alumnos.
En la pestaña astronomía se pueden consultar escenarios educativos completos. Plantean problemas científicos que, para ser resueltos, requieren conceptos básicos habituales en los libros de texto de secundaria. El objetivo de estos escenarios es despertar la curiosidad de los estudiantes y fomentar la indagación para resolver cada problema.
En las pestañas matemáticas y física se pueden consultar conceptos básicos explicados de forma interactiva que ayudarán a resolver los ejercicios de astronomía.
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El plazo de inscripciones es del 1 de febrero al 31 de mayo de 2013
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Los contenidos actuales han sido elaborados por el equipo de Hands-On Universe (España). Sin embargo, el espíritu de la wiki es, por supuesto, colaborativo. Permite añadir nuevos contenidos para compartir con otros educadores. Tanto para añadir contenidos como para acceder a las soluciones de los ejercicios es necesario pedir el acceso a la web como educador, indicando su nombre de usuario si procede.
Los contenidos educativos de la wiki HOU han sido valorados previamente por un comité editorial formado por:
El comité editorial así como la administración de esta wiki es responsabilidad del grupo de investigación AEGORA de la Facultad de Matemáticas (Universidad Complutense de Madrid).
Las funciones del comité son velar por la integridad y coherencia de los contenidos aportados.
Destacamos la actividad que está realizando José Luís García Herero en la difusión de la astronomía, os dejamos un enlace a las imágenes de la Luna que han obtenido en el IES Carmen Martín Gaite.
Imágenes webcam
Curso introductorio HOU: ofrecido durante el verano del 2009 , en los Cursos de Verano de la Universidad Complutense en El Escorial.
Durante el curso 2012-2013, Carlos Lorente Jiménez, profesor de Tecnología e Informática en el IES Juan de Padilla (Torrijos, Toledo) ha experimentado en clase con sus alumnos el ejercicio 'Sistemas de referencia: fijar referencias cuando todo se mueve'. Los resultados obtenidos han sido compartido por los alumnos en el blog del docente:
TecnoCarlos | Discover the Cosmos
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