Problema educativo
En física nuclear los estudiantes aprenden acerca de la estructura y los componentes de la materia. Los libros de texto sobre esta materia son limitados y no aportan la posibilidad de realizar investigaciones activas por parte de los estudiantes.
Al analizar los datos reales del Gran Colisionador de Hadrones (Large Hadron Collider-LHC) del CERN los estudiantes pueden examinar y comprender por sí mismos cómo los físicos revelan experimentalmente la existencia de partículas elementales.
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Escenario educativo desarrollado por la Universidad de Dresden (Alemania) Validado por Discover the Cosmos + Identificación de partículas - repositorio de actividades educativas